| Título : |
La enseñanza dialogante : Hacia una educación en segunda persona |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Not, Louis, Autor |
| Editorial : |
Barcelona : Editorial Herder. |
| Fecha de publicación : |
1992 |
| Colección : |
Biblioteca de pedagogía |
| Número de páginas : |
214 p. |
| ISBN/ISSN/DL : |
84-254-1769-4 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
Enseñanza
|
| Clasificación: |
370.1 N67e |
| Nota de contenido : |
Introducción.-Primera parte: Enseñanza y formación en segunda persona.-Parte segunda: La enseñanza dialogan te. Aspectos prácticos.-Parte tercera: Evaluación de la enseñanza dialogan te.-Conclusión.-Bibliografía.-Índice analítico.
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La enseñanza dialogante : Hacia una educación en segunda persona [texto impreso] / Not, Louis, Autor . - Barcelona : Editorial Herder., 1992 . - 214 p.. - ( Biblioteca de pedagogía) . ISBN : 84-254-1769-4 Idioma : Español ( spa)
| Materias : |
Enseñanza
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| Clasificación: |
370.1 N67e |
| Nota de contenido : |
Introducción.-Primera parte: Enseñanza y formación en segunda persona.-Parte segunda: La enseñanza dialogan te. Aspectos prácticos.-Parte tercera: Evaluación de la enseñanza dialogan te.-Conclusión.-Bibliografía.-Índice analítico.
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La enseñanza dialogante
