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Colombia frente al desafío cultural : foro sobre política cultural y financiación de la cultura patrocinado por el Instituto Colombiano de Cultura y ANIF.
Título : Colombia frente al desafío cultural : foro sobre política cultural y financiación de la cultura patrocinado por el Instituto Colombiano de Cultura y ANIF. Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bogotá : Procultura. Fecha de publicación: 1981. Número de páginas: 134 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: CULTURA - COLOMBIA - CONGRESOS.
POLITICA CULTURAL - COLOMBIA - ENSAYOS.Clasificación: 353.709861 / C656. Colombia frente al desafío cultural : foro sobre política cultural y financiación de la cultura patrocinado por el Instituto Colombiano de Cultura y ANIF. [texto impreso] . - Bogotá : Procultura., 1981. . - 134 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CULTURA - COLOMBIA - CONGRESOS.
POLITICA CULTURAL - COLOMBIA - ENSAYOS.Clasificación: 353.709861 / C656. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003764 353.709861 / C656. Ej.1. Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Colombia frente al desafío cultural
Título : Colombia frente al desafío cultural : Foro sobre política cultural y financiación de la cultura patrocinado por el Instituto Colombiano de Cultura y ANIF Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bogotá : Procultura. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La obra que hoy entregamos al público reúne las intervenciones que un grupo destacado de estadistas, hombres de empresa y creadores de cultura realizaron durante el Foro que bajo el lema: La Cultura, la Política Cultural y la financiación de la Cultura. Colombia frente al desafío cultural : Foro sobre política cultural y financiación de la cultura patrocinado por el Instituto Colombiano de Cultura y ANIF [texto impreso] . - Bogotá : Procultura., [s.d.].
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La obra que hoy entregamos al público reúne las intervenciones que un grupo destacado de estadistas, hombres de empresa y creadores de cultura realizaron durante el Foro que bajo el lema: La Cultura, la Política Cultural y la financiación de la Cultura. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13036 301.153 F67c Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Desana : simbolismo de los indios Tukano del Vaupés / Reichel-Dolmatoff, Gerardo, 1912-1994.
Título : Desana : simbolismo de los indios Tukano del Vaupés Tipo de documento: texto impreso Autores: Reichel-Dolmatoff, Gerardo, 1912-1994., Autor Editorial: Bogotá : Procultura. Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 350 p. ISBN/ISSN/DL: 958-904316--X Nota general: Incluye mapa Idioma : Español (spa) Clasificación: ANTROPOLOGIA - COLOMBIA.
ETNOLOGIA - COLOMBIA.
INDIGENAS DE COLOMBIA.
Mitología indígena-- Colombia
MITOLOGIA INDIGENA.
Simbolismo religioso.
SIMBOLISMO.
Tukanos.Clasificación: 572.986 R34d Nota de contenido: Donación 2017 Desana : simbolismo de los indios Tukano del Vaupés [texto impreso] / Reichel-Dolmatoff, Gerardo, 1912-1994., Autor . - Bogotá : Procultura., 1986 . - 350 p.
ISBN : 958-904316--X
Incluye mapa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ANTROPOLOGIA - COLOMBIA.
ETNOLOGIA - COLOMBIA.
INDIGENAS DE COLOMBIA.
Mitología indígena-- Colombia
MITOLOGIA INDIGENA.
Simbolismo religioso.
SIMBOLISMO.
Tukanos.Clasificación: 572.986 R34d Nota de contenido: Donación 2017 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13625 572.986 R34d Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible El niño y el libro / Sandroni Laura Constancia
Título : El niño y el libro Otro título : Guía práctica de estímulo a la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandroni Laura Constancia, Autor Editorial: Bogotá : Procultura. Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 182 p. ISBN/ISSN/DL: 958-901001--6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación de niños - Investigación
Facilidad de lectura
LECTURA
Promoción - LecturaClasificación: 028.5 N45n Nota de contenido: La Fundación Nacional del libro infantil y juvenil con sede en Río de Janeiro organizó en 1980 un encuentro de personas que en situaciones diversas realizaban experiencias de estímulo a la lectura con niños y jóvenes . El niño y el libro = Guía práctica de estímulo a la lectura [texto impreso] / Sandroni Laura Constancia, Autor . - Bogotá : Procultura., 1984 . - 182 p.
ISBN : 958-901001--6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación de niños - Investigación
Facilidad de lectura
LECTURA
Promoción - LecturaClasificación: 028.5 N45n Nota de contenido: La Fundación Nacional del libro infantil y juvenil con sede en Río de Janeiro organizó en 1980 un encuentro de personas que en situaciones diversas realizaban experiencias de estímulo a la lectura con niños y jóvenes . Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12134 028.5 N45n Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible 7430 028.5 N45n Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible La escuela y la formación de lectores autónomos
Título : La escuela y la formación de lectores autónomos : 2 Relaciones alumno-maestro en la formación de lectores Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bogotá : Procultura. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El proyecto Laboratorio de literatura infantil y lectura-Consideraciones generales-Características del libro-¿Qué es el lector autónomo?-Historia de aprendizaje del maestro, la relación con el desarrollo de su autonomía y su relación pedagógica actual-Relación pedagógica vertical, pedagogía de la lectura y la formación de lectores autónomos-Consecuencias de los tipos de relación para los niños y el maestro, respecto a la formación de lectores. La escuela y la formación de lectores autónomos : 2 Relaciones alumno-maestro en la formación de lectores [texto impreso] . - Bogotá : Procultura., [s.d.].
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El proyecto Laboratorio de literatura infantil y lectura-Consideraciones generales-Características del libro-¿Qué es el lector autónomo?-Historia de aprendizaje del maestro, la relación con el desarrollo de su autonomía y su relación pedagógica actual-Relación pedagógica vertical, pedagogía de la lectura y la formación de lectores autónomos-Consecuencias de los tipos de relación para los niños y el maestro, respecto a la formación de lectores. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7603 372.4 C41e Ej. 2 Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible La escuela y la formación de lectores autónomos
PermalinkLa escuela y la formación de lectores autónomos
PermalinkLa escuela y la formación de lectores autónomos
PermalinkFormación de lectores autónomos
PermalinkLos Kogi : una tribu de la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia / Reichel-Dolmatoff Gerardo.
PermalinkLa novela en América Latina : panoramas 1920-1980 / Rama Angel.
PermalinkNovelas y cuadros de costumbres / Díaz Castro Eugenio.
PermalinkTergiversaciones 1925 / Greiff León de.
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