Catégorie EDUCACION.
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2° seminario regional de investigación en educación / Universidad Pedagógica Nacional
Título : 2° seminario regional de investigación en educación : Enfoques 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Pedagógica Nacional, Autor Editorial: Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 137 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION. Clasificación: 370.78 U58c Nota de contenido: Presentación.-Modelo pedagógico integrado y propuestas educativas.-Características sociales, económicas y culturales del estudiantado de las licenciaturas en la universidad pública.-Los talleres de educadores: Una reflexión necesaria.-Dificultades en resolución de problemas aditivos.
2° seminario regional de investigación en educación : Enfoques 2 [texto impreso] / Universidad Pedagógica Nacional, Autor . - Universidad Pedagógica Nacional, 1988 . - 137 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION. Clasificación: 370.78 U58c Nota de contenido: Presentación.-Modelo pedagógico integrado y propuestas educativas.-Características sociales, económicas y culturales del estudiantado de las licenciaturas en la universidad pública.-Los talleres de educadores: Una reflexión necesaria.-Dificultades en resolución de problemas aditivos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12479 370.78 U58c Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible 20 años 1982-2002 del movimiento pedagógico entre mitos y realidades / Hernán Suárez, Abel Rodríguez Céspedes
Título : 20 años 1982-2002 del movimiento pedagógico entre mitos y realidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Suárez, Abel Rodríguez Céspedes, Autor Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio. Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 318 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0686-0 Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación -- Colombia Historia 1982-2002 Pedagogía Ensayos, conferencias, etc.
EDUCACION.
FILOSOFIA DE LA EDUCACION.
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION.Clasificación: 370.986 V34v 20 años 1982-2002 del movimiento pedagógico entre mitos y realidades [texto impreso] / Hernán Suárez, Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio., 2002 . - 318 p.
ISBN : 978-958-20-0686-0
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación -- Colombia Historia 1982-2002 Pedagogía Ensayos, conferencias, etc.
EDUCACION.
FILOSOFIA DE LA EDUCACION.
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION.Clasificación: 370.986 V34v Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10442 370.986 V34v Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Adolescencia: desafío para padres / Devries, Raúl A.
Título : Adolescencia: desafío para padres Tipo de documento: texto impreso Autores: Devries, Raúl A., Autor Editorial: Buenos Aires : Editorial Paidos. Fecha de publicación: 1996 Colección: Guías para padres num. 18 Número de páginas: 237 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3518-0 Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: Adolescencia
Educación - Sociología
EDUCACION - TEORIAS.
EDUCACION.
PADRES E HIJOS.
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION.Clasificación: 136.7354 D39a Nota de contenido: Los adolescentes de este fin de siglo, tan marcados por los enormes cambios culturales que se están produciendo, muestran sin duda características muy distintas a las que tenían los de otras épocas, lo cual ha empezado a provocar ya una alarmante ausencia de respuestas por parte de los padres. El presente libro ofrece consejos para el fortalecimiento de la función parental y propone posibilidades de adaptación a los nuevos tiempos. El objetivo: reafirmar los vínculos, fortalecer la comunicación y proporcionar al joven el respaldo afectivo y ético necesario para una saludable inserción social. Adolescencia: desafío para padres [texto impreso] / Devries, Raúl A., Autor . - Buenos Aires : Editorial Paidos., 1996 . - 237 p.. - (Guías para padres; 18) .
ISBN : 978-950-12-3518-0
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Adolescencia
Educación - Sociología
EDUCACION - TEORIAS.
EDUCACION.
PADRES E HIJOS.
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION.Clasificación: 136.7354 D39a Nota de contenido: Los adolescentes de este fin de siglo, tan marcados por los enormes cambios culturales que se están produciendo, muestran sin duda características muy distintas a las que tenían los de otras épocas, lo cual ha empezado a provocar ya una alarmante ausencia de respuestas por parte de los padres. El presente libro ofrece consejos para el fortalecimiento de la función parental y propone posibilidades de adaptación a los nuevos tiempos. El objetivo: reafirmar los vínculos, fortalecer la comunicación y proporcionar al joven el respaldo afectivo y ético necesario para una saludable inserción social. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10253 136.7354 D39a Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible 7036 136.7354 D39a Ej.2 Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible La afectividad del maestro y su proyección en la acción educativa / Isaza Merchán, Leonor
Título : La afectividad del maestro y su proyección en la acción educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Isaza Merchán, Leonor, Autor Editorial: Fundación Educativa Monserrate Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 141p. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION. Clasificación: 371.1I18a Nota de contenido: Imagen de los maestros en Colombia La afectividad del maestro y su proyección en la acción educativa [texto impreso] / Isaza Merchán, Leonor, Autor . - Fundación Educativa Monserrate, 2000 . - 141p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION. Clasificación: 371.1I18a Nota de contenido: Imagen de los maestros en Colombia Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4248 371.1I18a Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Alfabetización: lectura de la palabra y lectura de la realidad / Freire, Paulo, 1921-1997
Título : Alfabetización: lectura de la palabra y lectura de la realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Freire, Paulo, 1921-1997, Autor ; Macedo, Donaldo, Autor Editorial: Barcelona : Ediciones Paidos. Fecha de publicación: 1989 Colección: Temas de educación num. 16 Número de páginas: 176 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-568-4 Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION - ENSAYOS.
EDUCACION.
PEDAGOGIA.Palabras clave: Educación fundamental de adultos Lectura (Educación adultos) -- Aspectos sociales Estados Unidos Guinea Clasificación: 370.194 F73a Nota de contenido: Paulo Freire y Donaldo Macedo nos invitan a reconsiderar el tema de la crisis existente en torno a la alfabetización. Analizan la relación entre la alfabetización y la política con el fin de descubrir si en ella se reproducen las relaciones sociales vigentes, o si se introduce un nuevo conjunto de prácticas culturales que promueven cambios democráticos y emancipatorios. Al ampliar nuestra definición de lo que significa leer, y al describir las técnicas concretas que utiliza en sus campañas de alfabetización, Freire nos señala el camino no sólo hacia una alfabetización a nivel mundial, sino hacia la verdadera transformación social. Alfabetización: lectura de la palabra y lectura de la realidad [texto impreso] / Freire, Paulo, 1921-1997, Autor ; Macedo, Donaldo, Autor . - Barcelona : Ediciones Paidos., 1989 . - 176 p.. - (Temas de educación; 16) .
ISBN : 978-84-7509-568-4
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION - ENSAYOS.
EDUCACION.
PEDAGOGIA.Palabras clave: Educación fundamental de adultos Lectura (Educación adultos) -- Aspectos sociales Estados Unidos Guinea Clasificación: 370.194 F73a Nota de contenido: Paulo Freire y Donaldo Macedo nos invitan a reconsiderar el tema de la crisis existente en torno a la alfabetización. Analizan la relación entre la alfabetización y la política con el fin de descubrir si en ella se reproducen las relaciones sociales vigentes, o si se introduce un nuevo conjunto de prácticas culturales que promueven cambios democráticos y emancipatorios. Al ampliar nuestra definición de lo que significa leer, y al describir las técnicas concretas que utiliza en sus campañas de alfabetización, Freire nos señala el camino no sólo hacia una alfabetización a nivel mundial, sino hacia la verdadera transformación social. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10267 370.194 F73a Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Alternativas de atención a la primera infancia en la familia, en la escuela y en la comunidad / UNESCO
Permalink¿Alumnos problema o maestros problema? / Reina, Miriam
PermalinkAnálisis institucional y pedagogía / Michaud, Ginette N.
PermalinkAntología pedagógica / Luzuriaga, Lorenzo, 1889-1965
PermalinkAntonio Gramsci y la educación como hegemonía / Broccoli, Angelo.
PermalinkAntropología simbólica y acción educativa / Mélich, Joan-Carles
PermalinkAprender a pensar, pensar en aprender / Maclure, Stuart
PermalinkAprendizaje y desarrollo intelectual : bases para una teoría de la generalización / Moreno, Montserrat
PermalinkAprendizaje y desarrollo intelectual : bases para una teoría de la generalización / Moreno, Montserrat
PermalinkApuntes para la historia de la Universidad en Boyacá 1827-1997 / Suescún Monroy, Armando
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