Catégorie CIENCIAS SOCIALES.
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Título : Análisis e interpretación de datos Tipo de documento: texto impreso Autores: Briones, Guillermo, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: SECAB Fecha de publicación: 1992 Colección: Formación de docentes e investigación educativa num. 4 Número de páginas: 150 p. ISBN/ISSN/DL: 958-908918--6 Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES - INVESTIGACIONES.
CIENCIAS SOCIALES - METODOLOGIA.
CIENCIAS SOCIALES.Palabras clave: Ciencias sociales -- Enseñanza Metodología científica Investigación social Estadística en investigación Clasificación: 300.72 B74a Análisis e interpretación de datos [texto impreso] / Briones, Guillermo, Autor . - 2a. ed. . - SECAB, 1992 . - 150 p.. - (Formación de docentes e investigación educativa; 4) .
ISBN : 958-908918--6
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES - INVESTIGACIONES.
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CIENCIAS SOCIALES.Palabras clave: Ciencias sociales -- Enseñanza Metodología científica Investigación social Estadística en investigación Clasificación: 300.72 B74a Reserva
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Título : Análisis e interpretación de datos Tipo de documento: texto impreso Autores: Briones, Guillermo, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: SECAB Fecha de publicación: 1993 Colección: Formación de docentes e investigación educativa num. 5 Número de páginas: 197 p. Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES - INVESTIGACIONES.
CIENCIAS SOCIALES - METODOLOGIA.
CIENCIAS SOCIALES.Palabras clave: Ciencias sociales -- Enseñanza Metodología científica Investigación social Estadística en investigación Clasificación: 371.26 B74e Análisis e interpretación de datos [texto impreso] / Briones, Guillermo, Autor . - 2a. ed. . - SECAB, 1993 . - 197 p.. - (Formación de docentes e investigación educativa; 5) .
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
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CIENCIAS SOCIALES.Palabras clave: Ciencias sociales -- Enseñanza Metodología científica Investigación social Estadística en investigación Clasificación: 371.26 B74e Reserva
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Título : Civilización 7 Tipo de documento: texto impreso Autores: Montenegro González, Augusto, Autor Editorial: Norma Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 328 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-04-2789-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES - INVESTIGACIONES.
CIENCIAS SOCIALES.Clasificación: 986 M76c Nota de contenido: Invasiones germánicas y expansión árabe; Europa feudal; Naciones en Europa e imperios en Asia y África; Europa y América entre los siglos XV y XVII; Revoluciones en Europa y en América. Civilización 7 [texto impreso] / Montenegro González, Augusto, Autor . - Norma, 1991 . - 328 p.
ISBN : 978-958-04-2789-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES - INVESTIGACIONES.
CIENCIAS SOCIALES.Clasificación: 986 M76c Nota de contenido: Invasiones germánicas y expansión árabe; Europa feudal; Naciones en Europa e imperios en Asia y África; Europa y América entre los siglos XV y XVII; Revoluciones en Europa y en América. Reserva
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Título : Construir y enseñar : Las ciencias sociales y la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Carretero, Mario, Autor Editorial: Aique Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 157 p. ISBN/ISSN/DL: 950-7013-01-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA.
CIENCIAS SOCIALES - INVESTIGACIONES.
CIENCIAS SOCIALES - METODOLOGIA.
CIENCIAS SOCIALES.Clasificación: 371.2 C17c Nota de contenido: 1. Perspectivas disciplinares, cognitivas y didácticas en la enseñanza de las ciencias Sociales y la Historia.-2. Construcción del conocimiento y enseñanza de las Ciencias Sociales y la Historia.-3. Comprensión y enseñanza de la casualidad histórica.-4. La explicación causal de distintos hechos históricos.-5.Historia y relato.-6. Razonamiento y solución de problemas con contenido histórico.
Construir y enseñar : Las ciencias sociales y la historia [texto impreso] / Carretero, Mario, Autor . - Aique, 1995 . - 157 p.
ISBN : 950-7013-01-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA.
CIENCIAS SOCIALES - INVESTIGACIONES.
CIENCIAS SOCIALES - METODOLOGIA.
CIENCIAS SOCIALES.Clasificación: 371.2 C17c Nota de contenido: 1. Perspectivas disciplinares, cognitivas y didácticas en la enseñanza de las ciencias Sociales y la Historia.-2. Construcción del conocimiento y enseñanza de las Ciencias Sociales y la Historia.-3. Comprensión y enseñanza de la casualidad histórica.-4. La explicación causal de distintos hechos históricos.-5.Historia y relato.-6. Razonamiento y solución de problemas con contenido histórico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12177 371.2 C17c Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Curso especializado en la modalidad a distancia sobre investigación en las ciencias sociales : filosofia, ciencias, tecnología : lecturas complementarias.
Título : Curso especializado en la modalidad a distancia sobre investigación en las ciencias sociales : filosofia, ciencias, tecnología : lecturas complementarias. Tipo de documento: texto impreso Editorial: [s.l.] : ICFES; INER. Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 128 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES. Clasificación: 101 / C877. Nota de contenido: La genesis del positivismo en su contexto cientifico.
El rango cientifico de las ciencias sociales.
La hermeneutica critica en Apel y Habermas.
Concepción Marxista-Leninista de la dialectica como teoria del conocimiento y la lógica.
Sobre la teoria de la mente objetiva.Curso especializado en la modalidad a distancia sobre investigación en las ciencias sociales : filosofia, ciencias, tecnología : lecturas complementarias. [texto impreso] . - [s.l.] : ICFES; INER., s.f. . - 128 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES. Clasificación: 101 / C877. Nota de contenido: La genesis del positivismo en su contexto cientifico.
El rango cientifico de las ciencias sociales.
La hermeneutica critica en Apel y Habermas.
Concepción Marxista-Leninista de la dialectica como teoria del conocimiento y la lógica.
Sobre la teoria de la mente objetiva.Reserva
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