Catégorie FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
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Título : La formación del espiritu científico Tipo de documento: texto impreso Autores: Bachelard Gaston., Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Editores. Fecha de publicación: 1972. Número de páginas: 302 p. : ils. Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO.
FILOSOFIA DE LA CIENCIA.Clasificación: 121 / B124f. La formación del espiritu científico [texto impreso] / Bachelard Gaston., Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Editores., 1972. . - 302 p. : ils.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO.
FILOSOFIA DE LA CIENCIA.Clasificación: 121 / B124f. Reserva
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Título : Homo ludens Tipo de documento: texto impreso Autores: Huizinga, Johan, 1872-1945, Autor Editorial: Madrid : Alianza Editorial. Fecha de publicación: 1987 Colección: El libro de bolsillo. Sección humanidades num. 412 Número de páginas: 269 p. ISBN/ISSN/DL: 84-206-1412-2 Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
FILOSOFIA.Palabras clave: Civilización -- Filosofía de la historia Clasificación: 901 H84h Homo ludens [texto impreso] / Huizinga, Johan, 1872-1945, Autor . - Madrid : Alianza Editorial., 1987 . - 269 p.. - (El libro de bolsillo. Sección humanidades; 412) .
ISBN : 84-206-1412-2
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
FILOSOFIA.Palabras clave: Civilización -- Filosofía de la historia Clasificación: 901 H84h Reserva
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Título : Homo ludens Tipo de documento: texto impreso Autores: Huizinga, Johan, 1872-1945, Autor Editorial: Madrid : Alianza Editorial. Fecha de publicación: 2002 Colección: El libro de bolsillo. Sección humanidades num. 4181 Número de páginas: 286 p. ISBN/ISSN/DL: 84-206-3539-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
FILOSOFIA.Palabras clave: Civilización -- Filosofía de la historia Clasificación: 901 H84h Resumen: Como pone de manifiesto «El otoño de la edad media», JOHAN HUIZINGA (1872-1945) llevó a la perfección la tarea de reconstruir las formas de vida y las pautas culturales del pasado. Con HOMO LUDENS, el gran historiador holandés se propuso mostrar la insuficiencia de las imágenes convencionales del «homo sapiens» y el «homo f aber». No sólo constituye el juego una función humana tan esencial como la reflexión o el trabajo, sino que, además, la génesis y el desarrollo de la cultura poseen un carácter lúdico. El estudio del juego como fenómeno cultural (y no como una función biológica) es precisamente el tema de este «egregio libro» (las palabras son de Ortega), concebido más desde los supuestos del pensamiento científico-cultural que a partir de las interpretaciones psicológicas y los conceptos y explicaciones etnológicas. Homo ludens [texto impreso] / Huizinga, Johan, 1872-1945, Autor . - Madrid : Alianza Editorial., 2002 . - 286 p.. - (El libro de bolsillo. Sección humanidades; 4181) .
ISBN : 84-206-3539-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
FILOSOFIA.Palabras clave: Civilización -- Filosofía de la historia Clasificación: 901 H84h Resumen: Como pone de manifiesto «El otoño de la edad media», JOHAN HUIZINGA (1872-1945) llevó a la perfección la tarea de reconstruir las formas de vida y las pautas culturales del pasado. Con HOMO LUDENS, el gran historiador holandés se propuso mostrar la insuficiencia de las imágenes convencionales del «homo sapiens» y el «homo f aber». No sólo constituye el juego una función humana tan esencial como la reflexión o el trabajo, sino que, además, la génesis y el desarrollo de la cultura poseen un carácter lúdico. El estudio del juego como fenómeno cultural (y no como una función biológica) es precisamente el tema de este «egregio libro» (las palabras son de Ortega), concebido más desde los supuestos del pensamiento científico-cultural que a partir de las interpretaciones psicológicas y los conceptos y explicaciones etnológicas. Reserva
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Título : Introducción al pensamiento complejo Tipo de documento: texto impreso Autores: Morín, Edgar, 1921-, Autor Editorial: Barcelona : Editorial Gedisa. Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 166 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7432-518-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Complejidad (Filosofía)
FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
TEORIA DEL CONOCIMIENTO.Clasificación: 121 M67i Resumen: La de Edgar Morin es, qué duda cabe, una aventura intelectual. Extraña asociación la de estos términos. Lo intelectual evoca a la razón, al orden, a lo científico y bien estructurado, a lo sesudo y alejado del riesgo. Aventura, en cambio, es el nombre de la pasión, del libre juego resistiendo la asfixia impuesta por las reglas, de lo impulsivo y espontáneo, de lo impredictible. La síntesis fértil, tensa pero creativa, de esos términos es no solamente un hilo conductor de la ya monumental obra teórica de Edgar Morin, sino también una cualidad de su trayectoria personal. Su obra debe, en consecuencia, ser entendida no sólo en términos de su contenido sino del proceso productor. En este volumen se recogen una serie de ensayos y presentaciones realizadas entre 1976 y 1988, en las que se nos introduce al nuevo concepto de "lo complejo", de lo transdisciplinar. Vivimos un momento en el que cada vez más, y hasta cierto punto, gracias a estudiosos como Edgar Morin, entendemos que el estudio de cualquier aspecto de la experiencia humana ha de ser, por necesidad, multifacético, en que vemos cada vez más que la mente humana no existe sin tradiciones familiares, sociales genéricas, étnicas, que sólo hay mentes encarnadas en cuerpos y culturas, y que el mundo físico es siempre el mundo entendido por seres biológicos y culturales. El diálogo estimulador del pensamiento que Morin propone a todo aquel que se sumerge en su lectura, capturará a todos los que se interesen en desarrollar un modo complejo de pensar la experiencia humana, recuperando el asombro ante el milagro doble del conocimiento y del misterio, que asoma detrás de toda filosofía, de toda ciencia, de toda religión, y que aúna a la empresa humana en su aventura abierta hacia el descubrimiento de nosotros mismos, nuestros límites y nuestras posibilidades. Introducción al pensamiento complejo [texto impreso] / Morín, Edgar, 1921-, Autor . - Barcelona : Editorial Gedisa., 1990 . - 166 p.
ISBN : 84-7432-518-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Complejidad (Filosofía)
FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
TEORIA DEL CONOCIMIENTO.Clasificación: 121 M67i Resumen: La de Edgar Morin es, qué duda cabe, una aventura intelectual. Extraña asociación la de estos términos. Lo intelectual evoca a la razón, al orden, a lo científico y bien estructurado, a lo sesudo y alejado del riesgo. Aventura, en cambio, es el nombre de la pasión, del libre juego resistiendo la asfixia impuesta por las reglas, de lo impulsivo y espontáneo, de lo impredictible. La síntesis fértil, tensa pero creativa, de esos términos es no solamente un hilo conductor de la ya monumental obra teórica de Edgar Morin, sino también una cualidad de su trayectoria personal. Su obra debe, en consecuencia, ser entendida no sólo en términos de su contenido sino del proceso productor. En este volumen se recogen una serie de ensayos y presentaciones realizadas entre 1976 y 1988, en las que se nos introduce al nuevo concepto de "lo complejo", de lo transdisciplinar. Vivimos un momento en el que cada vez más, y hasta cierto punto, gracias a estudiosos como Edgar Morin, entendemos que el estudio de cualquier aspecto de la experiencia humana ha de ser, por necesidad, multifacético, en que vemos cada vez más que la mente humana no existe sin tradiciones familiares, sociales genéricas, étnicas, que sólo hay mentes encarnadas en cuerpos y culturas, y que el mundo físico es siempre el mundo entendido por seres biológicos y culturales. El diálogo estimulador del pensamiento que Morin propone a todo aquel que se sumerge en su lectura, capturará a todos los que se interesen en desarrollar un modo complejo de pensar la experiencia humana, recuperando el asombro ante el milagro doble del conocimiento y del misterio, que asoma detrás de toda filosofía, de toda ciencia, de toda religión, y que aúna a la empresa humana en su aventura abierta hacia el descubrimiento de nosotros mismos, nuestros límites y nuestras posibilidades. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14693 121 M67i Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general En préstamo hasta 12/12/2024
Título : Por qué no hay extraterrestres en la Tierra Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Arellano Ferro, Autor Editorial: México : SEP; Fondo de Cultura Económica. Fecha de publicación: 2003 Colección: La Ciencia para Todos Número de páginas: 169 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-7027-6 Clasificación: Astronomía
FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
Planeta tierra
VIDA EN OTROS PLANETAS.Clasificación: 520 A67p Resumen: Se analizan las posibilidades de que civilizaciones aparte de la nuestra se hayan desarrollado en otro rincón del Universo. Concluye con una invitación al lector a no dejarse tentar por la simpleza de admitir lo anterior como posible y se esgrimen razones científicas para negar la presencia de extraterrestres. Por qué no hay extraterrestres en la Tierra [texto impreso] / Armando Arellano Ferro, Autor . - México : SEP; Fondo de Cultura Económica., 2003 . - 169 p.. - (La Ciencia para Todos) .
ISBN : 978-968-16-7027-6
Clasificación: Astronomía
FILOSOFIA DE LA CIENCIA.
Planeta tierra
VIDA EN OTROS PLANETAS.Clasificación: 520 A67p Resumen: Se analizan las posibilidades de que civilizaciones aparte de la nuestra se hayan desarrollado en otro rincón del Universo. Concluye con una invitación al lector a no dejarse tentar por la simpleza de admitir lo anterior como posible y se esgrimen razones científicas para negar la presencia de extraterrestres. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4891 520 A67p Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible 4968 520 A67p Ej.2 Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible
