Aspectos terapéuticos de la pedagogía Freinet / Berteloot, C.

Público ISBD Título : Aspectos terapéuticos de la pedagogía Freinet Tipo de documento: texto impreso Autores: Berteloot, C., Autor ; Barré, M., Autor Editorial: Editorial Laia Fecha de publicación: 1980 Colección: Biblioteca de la escuela moderna num. 22 Número de páginas: 133 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7222-042-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGIA. Psicología PSICOLOGIA APLICADA. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE. Clasificación: 371.3 B53a Nota de contenido: ¿Cual es el propósito de la pedagogía Freinet? - - Puede la escuela moderna llegar hacer psicoterápica - - Algunos aspectos pedagógicos de actitud terapéutica respecto al texto libre. Aspectos terapéuticos de la pedagogía Freinet [texto impreso] / Berteloot, C., Autor ; Barré, M., Autor . - Editorial Laia, 1980 . - 133 p.. - (Biblioteca de la escuela moderna; 22) . ISBN : 84-7222-042-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGIA. Psicología PSICOLOGIA APLICADA. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE. Clasificación: 371.3 B53a Nota de contenido: ¿Cual es el propósito de la pedagogía Freinet? - - Puede la escuela moderna llegar hacer psicoterápica - - Algunos aspectos pedagógicos de actitud terapéutica respecto al texto libre.

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