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Autor Petit, Michèle |
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Título : El arte de la lectura en tiempos de crisis Tipo de documento : texto impreso Autores : Petit, Michèle, Autor Editorial : Oceano Travesia Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 307 p. ISBN/ISSN/DL : 978-8607-400020-7 Nota general : Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Materias : Promoción - Lectura Palabras clave : Promoción de la lectura Animación a Conducta lectora Libros y Clasificación: 028.9 P37a El arte de la lectura en tiempos de crisis [texto impreso] / Petit, Michèle, Autor . - Oceano Travesia, 2009 . - 307 p.
ISSN : 978-8607-400020-7
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
Idioma : Español (spa)
Materias : Promoción - Lectura Palabras clave : Promoción de la lectura Animación a Conducta lectora Libros y Clasificación: 028.9 P37a Reserva
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Título : Lecturas: del espacio íntimo al espacio público Tipo de documento : texto impreso Autores : Petit, Michèle, Autor Editorial : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 168 p. ISBN/ISSN/DL : 968-16-6379-9 Idioma : Español (spa) Materias : Amenidad literaria
COMPRENSIÓN DE LECTURA
conducta lectora
Libros y lectura
Promoción - LecturaClasificación: 028.8 P37l Nota de contenido : ¡Nunca iré a América Latina!.-Los lectores no dejan de sorprendernos.-¿"Construir lectores"!.-Lectura literaria y construcción de sí mismo.-La lectura reparadora.-La cultura se hurta.Montaje de "trozos escogidos".-Del espacio íntimo al espacio público.-Elogio del encuentro.-Del pato Donald a Thomas Bernhard.
Lecturas: del espacio íntimo al espacio público [texto impreso] / Petit, Michèle, Autor . - Fondo de Cultura Económica, 2006 . - 168 p.
ISBN : 968-16-6379-9
Idioma : Español (spa)
Materias : Amenidad literaria
COMPRENSIÓN DE LECTURA
conducta lectora
Libros y lectura
Promoción - LecturaClasificación: 028.8 P37l Nota de contenido : ¡Nunca iré a América Latina!.-Los lectores no dejan de sorprendernos.-¿"Construir lectores"!.-Lectura literaria y construcción de sí mismo.-La lectura reparadora.-La cultura se hurta.Montaje de "trozos escogidos".-Del espacio íntimo al espacio público.-Elogio del encuentro.-Del pato Donald a Thomas Bernhard.
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Título : Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura Tipo de documento : texto impreso Autores : Petit, Michèle, Autor Editorial : México : Fondo Cultura Económica. Fecha de publicación : 1999 Colección : Espacios para la lectura Número de páginas : 199 p. ISBN/ISSN/DL : 968-16-5971-6 Nota general : Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Materias : COMPRENSIÓN DE LECTURA
Promoción - LecturaPalabras clave : Amenidad literaria Libros y lectura para jóvenes Promoción de la Clasificación: 028 P37n Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura [texto impreso] / Petit, Michèle, Autor . - México : Fondo Cultura Económica., 1999 . - 199 p.. - (Espacios para la lectura) .
ISBN : 968-16-5971-6
Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret
Idioma : Español (spa)
Materias : COMPRENSIÓN DE LECTURA
Promoción - LecturaPalabras clave : Amenidad literaria Libros y lectura para jóvenes Promoción de la Clasificación: 028 P37n Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10691 028 P37n Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible 12133 028 P37n Ej.2 Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible 7416 028 P37n Ej.3 Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible
Título : Pero ¿y que buscan nuestros niños en sus libros ? Otros títulos : Leer ¿para qué? Tipo de documento : texto impreso Autores : Petit, Michèle, Autor ; Xabier P. Docampo, Autor Editorial : CONACULTA ; Asolectura Fecha de publicación : 2002 Otro editor: Lecturas sobre lecturas Número de páginas : 67 p. Dimensiones : 21 cm. ISBN/ISSN/DL : 958-974501--6 Idioma : Español (spa) Palabras clave : Niños y lectura.
Libros lectura para niños.
Promoción de la lectura.Clasificación: 028 Nota de contenido : "Si la lectura sigue teniendo sentido para numerosos niños y adolescentes que leen, ya sea con frenesí o de manera episódica, es, en mi opinión, porque la consideran un medio privilegiado para elaborar su mundo interior, y en consecuencia, de manera indisolublemente ligada, para establecer su relación con el mundo exterior. Es ante todo porque les permite descubrirse o construirse, darle forma a su experiencia, elaborar sentido. Esto no es algo nuevo en absoluto, pero adopta una dimensión particular en estos tiempos en los que, mucho más que en el pasado, tienen que construir ellos mismos su identidad." Pero ¿y que buscan nuestros niños en sus libros ? ; Leer ¿para qué? [texto impreso] / Petit, Michèle, Autor ; Xabier P. Docampo, Autor . - CONACULTA ; Asolectura : Lecturas sobre lecturas, 2002 . - 67 p. ; 21 cm.
ISBN : 958-974501--6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : Niños y lectura.
Libros lectura para niños.
Promoción de la lectura.Clasificación: 028 Nota de contenido : "Si la lectura sigue teniendo sentido para numerosos niños y adolescentes que leen, ya sea con frenesí o de manera episódica, es, en mi opinión, porque la consideran un medio privilegiado para elaborar su mundo interior, y en consecuencia, de manera indisolublemente ligada, para establecer su relación con el mundo exterior. Es ante todo porque les permite descubrirse o construirse, darle forma a su experiencia, elaborar sentido. Esto no es algo nuevo en absoluto, pero adopta una dimensión particular en estos tiempos en los que, mucho más que en el pasado, tienen que construir ellos mismos su identidad." Reserva
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