Catégorie Educación primaria.
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Título : Un currículo científico para estudiantes de 11 a 14 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Nieda, Juana, Autor Editorial: Paris : Unesco. Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 197 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7666-079-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Currículo
Educación primaria.
Planes de estudio.Clasificación: 370.11 N43c Un currículo científico para estudiantes de 11 a 14 años [texto impreso] / Nieda, Juana, Autor . - Paris : Unesco., 1997 . - 197 p.
ISBN : 84-7666-079-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Currículo
Educación primaria.
Planes de estudio.Clasificación: 370.11 N43c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12730 370.11 N43c Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Estrategias didácticas para la construcción de la lengua escrita y el conocimiento matemático / María Teresa Marulanda
Título : Estrategias didácticas para la construcción de la lengua escrita y el conocimiento matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Marulanda, Compilador Editorial: Fé y Alegría Regional Bogotá - Tolima Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 116 p. Il.: il. Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación primaria. Clasificación: 372 M389e Estrategias didácticas para la construcción de la lengua escrita y el conocimiento matemático [texto impreso] / María Teresa Marulanda, Compilador . - Fé y Alegría Regional Bogotá - Tolima, 2001 . - 116 p. : il.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación primaria. Clasificación: 372 M389e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7142 372 M389e Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible
Título : Fantasía e imaginación: Su poder en la enseñanza : Una alternativa a la enseñanza y el aprendizaje en la educación infantil y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Egan,Kieran, Autor Editorial: Ediciones Morata S.A. Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 167 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7112-398-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Currículo
Educación primaria.
Narración de cuentos-- Enseñanza
Psicopedagogía-- InvestigacionesClasificación: 375.001 E41f Nota de contenido: Agradecimientos.-Introducción.-Capitulo primero:Imaginación y aprendizaje.-Capitulo dos:Cuentos,metáforas y objetivos.-Capitulo tres:Un modelo distinto.-Capitulo cuatro:La fórmula del cuento en el curriculum.-Capitulo quinto:El curriculum de la escuela primaria.-Conclusión.-Un complemento de fantasía e imaginación:su poder en la enseñanza.-Bibliografía,Índice de autores y materias. Fantasía e imaginación: Su poder en la enseñanza : Una alternativa a la enseñanza y el aprendizaje en la educación infantil y primaria [texto impreso] / Egan,Kieran, Autor . - Ediciones Morata S.A., 1986 . - 167 p.
ISBN : 84-7112-398-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Currículo
Educación primaria.
Narración de cuentos-- Enseñanza
Psicopedagogía-- InvestigacionesClasificación: 375.001 E41f Nota de contenido: Agradecimientos.-Introducción.-Capitulo primero:Imaginación y aprendizaje.-Capitulo dos:Cuentos,metáforas y objetivos.-Capitulo tres:Un modelo distinto.-Capitulo cuatro:La fórmula del cuento en el curriculum.-Capitulo quinto:El curriculum de la escuela primaria.-Conclusión.-Un complemento de fantasía e imaginación:su poder en la enseñanza.-Bibliografía,Índice de autores y materias. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12145 375.001 E41f Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible
Título : Los temas transversales: : Claves de la formación integral. Tipo de documento: texto impreso Autores: Dolors Busquets, Manuel Cainzos, Autor Editorial: Bogotá : Editorial Santillana. Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 162 p. ISBN/ISSN/DL: 84-294-3877-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES.
Currículo
Educación primaria.
Planes de estudio.
Salud-- EnseñanzaClasificación: 372.19 T35t Nota de contenido: 1.Los temas transversales: Una enseñanza mirando hacia delante.-2. La educación para la salud.-3. El consumo como tema transversal.-4. Como aprender desde la igualdad de oportunidades.
Los temas transversales: : Claves de la formación integral. [texto impreso] / Dolors Busquets, Manuel Cainzos, Autor . - Bogotá : Editorial Santillana., 1993 . - 162 p.
ISBN : 84-294-3877-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES.
Currículo
Educación primaria.
Planes de estudio.
Salud-- EnseñanzaClasificación: 372.19 T35t Nota de contenido: 1.Los temas transversales: Una enseñanza mirando hacia delante.-2. La educación para la salud.-3. El consumo como tema transversal.-4. Como aprender desde la igualdad de oportunidades.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7898 372.19 T35t Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible
Título : Nuevas orientaciones para el currículum de la educación infantil : (3-6 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Bertolini, Piero, Autor Editorial: Barcelona : Ediciones Paidos. Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 227 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-617-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación preescolar-- Planes de estudio
Educación preescolar-- Planificación curricular
EDUCACION PREESCOLAR.
Educación primaria-- Planes de estudio.
Educación primaria.Clasificación: 372.21 B37n Nuevas orientaciones para el currículum de la educación infantil : (3-6 años) [texto impreso] / Bertolini, Piero, Autor . - Barcelona : Ediciones Paidos., 1989 . - 227 p.
ISBN : 978-84-7509-617-9
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15083 372.21 B37n Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink