101 llaves de la lectura / Armida, Pilar

Público ISBD Título : 101 llaves de la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Armida, Pilar, Autor Editorial: Castillo Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Clasificación: 028 A75c Nota de contenido: Contiene 101 fichas de lectura con diferentes juegos y actividades. 101 llaves de la lectura [texto impreso] / Armida, Pilar, Autor . - Castillo, [s.d.]. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Clasificación: 028 A75c Nota de contenido: Contiene 101 fichas de lectura con diferentes juegos y actividades.

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11394	028 A75c	Libros	Colegio Unidad Pedagógica	Sección general	Disponible

Aprende a leer: sistema de fichas de recuperación y refuerzo para educación infantil, especial e integración. / Jiménez Ortega, José, 1950-

Público ISBD Título : Aprende a leer: sistema de fichas de recuperación y refuerzo para educación infantil, especial e integración. Otro título : Nivel II Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Ortega, José, 1950-, Autor ; Alonso Obispo, Julia., Autor Editorial: Madrid : Visor. Fecha de publicación: 1995 Colección: Educación para la diversidad. Serie azul num. 2 Número de páginas: 145 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7774-271-5 Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Promoción - Lectura Palabras clave: Lectura  --  Enseñanza  primaria  Metodología  Técnicas Clasificación: 372.4 J45a Aprende a leer: sistema de fichas de recuperación y refuerzo para educación infantil, especial e integración. = Nivel II [texto impreso] / Jiménez Ortega, José, 1950-, Autor ; Alonso Obispo, Julia., Autor . - Madrid : Visor., 1995 . - 145 p.. - (Educación para la diversidad. Serie azul; 2) . ISBN : 84-7774-271-5 Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Promoción - Lectura Palabras clave: Lectura  --  Enseñanza  primaria  Metodología  Técnicas Clasificación: 372.4 J45a

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Aprendizaje del lenguaje escrito / Tolchinsky Landsmann Liliana

Público ISBD Título : Aprendizaje del lenguaje escrito Otro título : Procesos evolutivos e implicaciones didácticas| Tipo de documento: texto impreso Autores: Tolchinsky Landsmann Liliana, Autor Editorial: Anthropos Editorial del Hombre Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 343 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7658-412-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Facilidad de lectura LECTURA PSICOLINGUISTICA. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE. Clasificación: 372.6 T65a Aprendizaje del lenguaje escrito = Procesos evolutivos e implicaciones didácticas| [texto impreso] / Tolchinsky Landsmann Liliana, Autor . - Anthropos Editorial del Hombre, 1993 . - 343 p. ISBN : 84-7658-412-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Facilidad de lectura LECTURA PSICOLINGUISTICA. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE. Clasificación: 372.6 T65a

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Comprender y resolver problemas / Whimbey, Arthur

Público ISBD Título : Comprender y resolver problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Whimbey, Arthur, Autor ; Lochhead, Jack., Autor Editorial: Madrid : Visor. Fecha de publicación: 1993 Colección: Aprendizaje visor num. 89 Número de páginas: 355 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7774-089-5 Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Promoción - Lectura PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE. PSICOLOGIA. Palabras clave: Comprensión  de  lectura  Psicología  la  cognoscitiva  Memoria  del  aprendizaje Clasificación: 370.152 W44c Comprender y resolver problemas [texto impreso] / Whimbey, Arthur, Autor ; Lochhead, Jack., Autor . - Madrid : Visor., 1993 . - 355 p.. - (Aprendizaje visor; 89) . ISBN : 84-7774-089-5 Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Promoción - Lectura PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE. PSICOLOGIA. Palabras clave: Comprensión  de  lectura  Psicología  la  cognoscitiva  Memoria  del  aprendizaje Clasificación: 370.152 W44c

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Crear lectores activos: propuestas para los padres, maestros y bibliotecarios

Público ISBD Título : Crear lectores activos: propuestas para los padres, maestros y bibliotecarios Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Madrid : Visor. Fecha de publicación: 1999 Colección: Aprendizaje visor num. 50 Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7774-050-X Nota general: Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Promoción - Lectura Palabras clave: Lectura  Promoción  de  la  lectura  Libros  y Clasificación: 028.5 C73c Crear lectores activos: propuestas para los padres, maestros y bibliotecarios [texto impreso]  . -  2a. ed. . - Madrid : Visor., 1999 . - 127 p.. - (Aprendizaje visor; 50) . ISBN : 84-7774-050-X Biblioteca Jaime Carrasquilla Negret Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA Promoción - Lectura Palabras clave: Lectura  Promoción  de  la  lectura  Libros  y Clasificación: 028.5 C73c

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Cuándo enseñar a leer: evaluación de la aptitud para aprender a leer / Inizan, André

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Dame la mano: libro de trabajo para los usos de la escritura / Condemarín, Mabel, 1931-2004.

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El coloquio de los lectores / Darton, Robert

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El método natural de lectura / Freinet, Célestin, 1896-1966

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Enseñanza de la comprensión lectora / Cairney,Trevor H.

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La enseñanza de la lectoescritura: un enfoque interactivo / Smith, Carl B.

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Entre las lenguas: lenguaje y educación después de Babel / Larrosa, Jorge, 1961-.

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La evaluación de la comprensión lectora: un enfoque cognitivo / Johnston, Peter H.

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La experiencia de la lectura / Larrosa, Jorge, 1961-.

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Formación inicial en lectura y escritura en la Universidad / Gonzáles Pinzón, Blanca Yaneth

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