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Aprendizaje del lenguaje escrito / Tolchinsky Landsmann Liliana
Título : Aprendizaje del lenguaje escrito Otro título : Procesos evolutivos e implicaciones didácticas| Tipo de documento: texto impreso Autores: Tolchinsky Landsmann Liliana, Autor Editorial: Anthropos Editorial del Hombre Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 343 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7658-412-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA
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PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.Clasificación: 372.6 T65a Aprendizaje del lenguaje escrito = Procesos evolutivos e implicaciones didácticas| [texto impreso] / Tolchinsky Landsmann Liliana, Autor . - Anthropos Editorial del Hombre, 1993 . - 343 p.
ISBN : 84-7658-412-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA
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PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.Clasificación: 372.6 T65a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12131 372.6 T65a Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Caperucita roja aprende a escribir / Ferreiro, Emilia
Título : Caperucita roja aprende a escribir : Estudios psicolingüisticos comparativos en tres lenguas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferreiro, Emilia, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Barcelona : Editorial Gedisa. Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 269 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7432-533-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Caperucita roja-- Traducciones-- Estudios comparados
PSICOLINGUISTICA.
Traducción e interpretación.Clasificación: 401.9 C16c Nota de contenido: Advertencia al lector.-Capítulo 1: Lengua escrita e investigación comparativa.-Capitulo 2: Los límites entre las palabras.-Capitulo 3: Chapeuzinho/Cappuccetto: Variaciones gráficas y norma ortográfica.
Caperucita roja aprende a escribir : Estudios psicolingüisticos comparativos en tres lenguas [texto impreso] / Ferreiro, Emilia, Autor . - 2a. ed. . - Barcelona : Editorial Gedisa., 1998 . - 269 p.
ISBN : 84-7432-533-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Caperucita roja-- Traducciones-- Estudios comparados
PSICOLINGUISTICA.
Traducción e interpretación.Clasificación: 401.9 C16c Nota de contenido: Advertencia al lector.-Capítulo 1: Lengua escrita e investigación comparativa.-Capitulo 2: Los límites entre las palabras.-Capitulo 3: Chapeuzinho/Cappuccetto: Variaciones gráficas y norma ortográfica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12252 401.9 C16c Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible Diario Lingüistico de una niña / Simone , Raffaele
Título : Diario Lingüistico de una niña Tipo de documento: texto impreso Autores: Simone , Raffaele, Autor Editorial: Barcelona : Editorial Gedisa. Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 197 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7432-461-0 Clasificación: Lenguaje de los niños.
Linguística-- Enseñanza
PSICOLINGUISTICA.Clasificación: 401.9 S45d Nota de contenido: Éste es un manual que presenta de forma crítica los resultados básicos de la actual investigación lingüística. En busca de esos «fundamentos)), Simone analiza los fenómenos lingüísticos a partir de los aspectos semióticos de la len- gua. Desde esta base semiótica, se desprende gran parte de las sucesivas consideraciones que, con continuas referencias a los fenómenos de numerosas lenguas, representan las áreas más importantes del estudio de la len- gua (la fonología, la morfología, la sintaxis, la gramática, la estructura temática, la estructura textual y la semántica
Diario Lingüistico de una niña [texto impreso] / Simone , Raffaele, Autor . - Barcelona : Editorial Gedisa., 1992 . - 197 p.
ISBN : 84-7432-461-0
Clasificación: Lenguaje de los niños.
Linguística-- Enseñanza
PSICOLINGUISTICA.Clasificación: 401.9 S45d Nota de contenido: Éste es un manual que presenta de forma crítica los resultados básicos de la actual investigación lingüística. En busca de esos «fundamentos)), Simone analiza los fenómenos lingüísticos a partir de los aspectos semióticos de la len- gua. Desde esta base semiótica, se desprende gran parte de las sucesivas consideraciones que, con continuas referencias a los fenómenos de numerosas lenguas, representan las áreas más importantes del estudio de la len- gua (la fonología, la morfología, la sintaxis, la gramática, la estructura temática, la estructura textual y la semántica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12701 401.9 S45d Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible El lenguaje y el pensamiento del niño pequeño / Piaget, Jean, 1896-1980
Título : El lenguaje y el pensamiento del niño pequeño Tipo de documento: texto impreso Autores: Piaget, Jean, 1896-1980, Autor Mención de edición: 4a. ed. Editorial: Buenos Aires : Editorial Paidos. Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 214 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguaje de los niños.
PSICOLINGUISTICA.
PSICOLOGIA INFANTIL.Clasificación: 136.7 P41e El lenguaje y el pensamiento del niño pequeño [texto impreso] / Piaget, Jean, 1896-1980, Autor . - 4a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Paidos., 1968 . - 214 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Lenguaje de los niños.
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PSICOLOGIA INFANTIL.Clasificación: 136.7 P41e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4923 136.7 P41e Vol. 1 Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible El lenguaje y la mente humana / Chomsky Noam [Et al.].
Título : El lenguaje y la mente humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Chomsky Noam [Et al.]., Autor Editorial: Barcelona : Editorial Ariel. Fecha de publicación: 2002. Colección: Ariel Filosofía. Número de páginas: 253 p. ISBN/ISSN/DL: 84-344-8762-4. Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGUISTICA Y FILOSOFIA.
PSICOLINGUISTICA.
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.Clasificación: 401.9 / L353. El lenguaje y la mente humana [texto impreso] / Chomsky Noam [Et al.]., Autor . - Barcelona : Editorial Ariel., 2002. . - 253 p.. - (Ariel Filosofía.) .
ISBN : 84-344-8762-4.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LINGUISTICA Y FILOSOFIA.
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PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.Clasificación: 401.9 / L353. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003851 401.9 / L353. Ej.1. Libros Colegio Unidad Pedagógica Sección general Disponible La palabra amenazada / Bordelois, Ivonne, 1934-
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