| Título : |
Conciencia crítica y liberación : pedagogía del oprimido |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Freire, Paulo, 1921-1997, Autor |
| Editorial : |
Camilo |
| Fecha de publicación : |
1971 |
| Número de páginas : |
237 p. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
370.1 F73c |
| Nota de contenido : |
Primeras palabras.-Primera parte: Justificación de la pedagogía del oprimido.-Segunda parte: La concepción “bancaria” de la educación como instrumento de opresión.-Tercera parte: La dialogicidad, esencia de la educación como práctica de la libertad.-Cuarta parte: La antidialogicidad y la dialogicidad como matrices antagónicas de acción cultural.
|
Conciencia crítica y liberación : pedagogía del oprimido [texto impreso] / Freire, Paulo, 1921-1997, Autor . - Camilo, 1971 . - 237 p. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
370.1 F73c |
| Nota de contenido : |
Primeras palabras.-Primera parte: Justificación de la pedagogía del oprimido.-Segunda parte: La concepción “bancaria” de la educación como instrumento de opresión.-Tercera parte: La dialogicidad, esencia de la educación como práctica de la libertad.-Cuarta parte: La antidialogicidad y la dialogicidad como matrices antagónicas de acción cultural.
|
|
