| Título : |
La escuela activa |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Ferreiere, A., Autor |
| Mención de edición: |
2a. ed. |
| Editorial: |
Barcelona : Editorial Herder. |
| Fecha de publicación: |
1982 |
| Número de páginas: |
195 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
84-254-1224-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ESCUELA
Escuela activa
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION.
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| Clasificación: |
372.24 F37e |
| Nota de contenido: |
Prefacio a la quinta edición.-Capitulo 1. ¿Qué es la escuela activa?-2. Capítulo 2: Los fundamentos psicológicos de la escuela activa.-Capitulo 3: La actividad actual en la escuela activa.-Capitulo 4: La actividad intelectual en la escuela activa.-Capitulo 5: La actividad social en la escuela activa.-Capitulo 6: La autonomía de los escolares.-Capitulo 7: Inconvenientes y ventajas de la autonomía.-Capitulo 7: Las condiciones del éxito.-Conclusión.-índice de personas.
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La escuela activa [texto impreso] / Ferreiere, A., Autor . - 2a. ed. . - Barcelona : Editorial Herder., 1982 . - 195 p. ISBN : 84-254-1224-2 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
ESCUELA
Escuela activa
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION.
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| Clasificación: |
372.24 F37e |
| Nota de contenido: |
Prefacio a la quinta edición.-Capitulo 1. ¿Qué es la escuela activa?-2. Capítulo 2: Los fundamentos psicológicos de la escuela activa.-Capitulo 3: La actividad actual en la escuela activa.-Capitulo 4: La actividad intelectual en la escuela activa.-Capitulo 5: La actividad social en la escuela activa.-Capitulo 6: La autonomía de los escolares.-Capitulo 7: Inconvenientes y ventajas de la autonomía.-Capitulo 7: Las condiciones del éxito.-Conclusión.-índice de personas.
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