| Título : |
Educación la agenda del siglo XXI : Hacia un desarrollo humano. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gómez Buendía, Hernando, Autor |
| Editorial: |
PNUD |
| Fecha de publicación: |
1998 |
| Número de páginas: |
366 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
958-601-767-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACION.
|
| Clasificación: |
370 E38e2 |
| Nota de contenido: |
Presentación.-Prólogo.-Agradecimientos.-Capitulo 1:¿Por qué y para que educar?- Capitulo 2: ¿Dónde estamos?-Capitulo 3:La debilidad del proyecto publico.-Capitulo 4:Concepciones de estado y educación.-Capitulo 5:Hacia una nueva política educativa.-Capitulo 6: Educación básica y media.-Capitulo 7: Educación para el trabajo.-Capitulo 8: Educación para la ciencia y la tecnología.-Sugerencias de lectura.
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Educación la agenda del siglo XXI : Hacia un desarrollo humano. [texto impreso] / Gómez Buendía, Hernando, Autor . - PNUD, 1998 . - 366 p. ISBN : 958-601-767-2 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
EDUCACION.
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| Clasificación: |
370 E38e2 |
| Nota de contenido: |
Presentación.-Prólogo.-Agradecimientos.-Capitulo 1:¿Por qué y para que educar?- Capitulo 2: ¿Dónde estamos?-Capitulo 3:La debilidad del proyecto publico.-Capitulo 4:Concepciones de estado y educación.-Capitulo 5:Hacia una nueva política educativa.-Capitulo 6: Educación básica y media.-Capitulo 7: Educación para el trabajo.-Capitulo 8: Educación para la ciencia y la tecnología.-Sugerencias de lectura.
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