| Título : |
Experencia crítica en la enseñanza y el aprendizaje |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Woods,Peter, Autor |
| Editorial: |
Barcelona : Ediciones Paidos. |
| Fecha de publicación: |
1997 |
| Número de páginas: |
226 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
84-493-0456-3 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.
|
| Clasificación: |
371.3 W89e |
| Nota de contenido: |
Agradecimos.-Prefacio.-Naturaleza y significación de las experiencias educativas críticas.-Un pájaro azul educativo:la creación de El tiempo d Rusbavenn.-Filmación de la vida de un pueblo:educación comunitaria en acción.-La aventura Chippindale: aprendizaje real en la construcción.-La magia de Godspell:la significación educativa de una experiencia teatral.-Conclusión:resultados y perspectivas.-Apéndice.investigación de experiencias críticas.-Bibliografía.-Índice de nombres.-Índice analítico.
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Experencia crítica en la enseñanza y el aprendizaje [texto impreso] / Woods,Peter, Autor . - Barcelona : Ediciones Paidos., 1997 . - 226 p. ISBN : 84-493-0456-3 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.
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| Clasificación: |
371.3 W89e |
| Nota de contenido: |
Agradecimos.-Prefacio.-Naturaleza y significación de las experiencias educativas críticas.-Un pájaro azul educativo:la creación de El tiempo d Rusbavenn.-Filmación de la vida de un pueblo:educación comunitaria en acción.-La aventura Chippindale: aprendizaje real en la construcción.-La magia de Godspell:la significación educativa de una experiencia teatral.-Conclusión:resultados y perspectivas.-Apéndice.investigación de experiencias críticas.-Bibliografía.-Índice de nombres.-Índice analítico.
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